Laura Rovelli

Rovelli, Laura y Pablo Vommaro (2025). Evaluación académica y científica en transición. Configuraciones institucionales, prácticas evaluativas y lineamientos de cambio en Argentina. Buenos Aires: CLACSO, 492 pp. 

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Jaquelina Edith Noriega Universidad Nacional de San Luis (UNSL), Argentina Laura Rovelli y Pablo Vommaro ofrecen la compilación de una pieza fundamental para comprender el giro epistemológico y político que atraviesan los sistemas de evaluación académicos de la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) en Argentina. Enmarcado en el proyecto PISAC 2022, el libro sistematiza investigaciones … Leer más

Presentación

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(haz click aqui para desplegar la imagen) Laura Rovelli Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Argentina Martín Aiello Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), Argentina En un escenario global atravesado por múltiples crisis —políticas, económicas, epistémicas y tecnológicas—, en el que se multiplican los embates contra el conocimiento científico y los bienes públicos y … Leer más

La centralidad del conocimiento en la agenda de discusión sobre una nueva Ley de Educación Superior

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(haz click aqui para desplegar la imagen) Laura Rovelli Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS), CONICET y Universidad Nacional de la Plata (UNLP) Dado el lugar que ha ocupado la revista desde sus inicios en los años 90 como un espacio de diálogo y debate sobre los principales procesos de cambio que … Leer más

Expectativas laborales, movilidad e inserción de personas recientemente doctoradas en el área de Ciencias Sociales en Argentina

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Expectativas laborales, movilidad e inserción de personas recientemente doctoradas en el área de Ciencias Sociales en Argentina (haz click aqui para desplegar la imagen) Martín Unzué* y Laura Rovelli** *  Instituto de Investigaciones Gino Germani (Universidad de Buenos Aires).** Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales … Leer más