Talia Meschiany Universidad Nacional de La Plata (UNLP) Han pasado un poco más de dos años de la publicación que se reseña en esta oportunidad y ya circula un nuevo libro colectivo, vale decir de acceso libre, coordinado por Sandra Carli, que se articula en torno al interrogante por las fronteras de la universidad, con … Leer más
Agustina Luques Universidad Nacional de La Plata (UNLP) “Escritos sobre educação superior no Brasil. Transformações Nas três últimas décadas” condensa las investigaciones realizadas por Helena Sampaio sobre el sistema de Educación Superior brasileño, en particular las transformaciones que han promovido la expansión y reconfiguración del sector privado en los últimos 30 años. El libro cuenta … Leer más
Daniel Natapof Universidad de Buenos Aires (UBA) – Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) Ciencia y Tecnología en la Argentina contemporánea, constituye una creación colectiva en pos de aportar resultados de investigaciones en el campo de estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad, más específicamente en el análisis de las políticas públicas de ciencia, tecnología e … Leer más
Antonela Capurro Universidad de Buenos Aires (UBA) /Universidad Nacional de Avellaneda UNDAV / Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF) El libro Las profesiones en cuestión. Nuevas formas de inserción y relación laboral en la segunda modernidad constituye un valioso aporte al análisis contemporáneo de las transformaciones en el mundo profesional en el marco de … Leer más
Silvia Bernatené Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) ¿Por qué leer “La Universidad en los escenarios de crisis post pandémicos”? Es una pregunta que puede hacer quien se encuentre con la obra por primera vez. La certeza sobre la necesidad de una renovada mirada de la agenda de la vida universitaria motiva su lectura ya … Leer más
Martina Bianco Universidad Nacional de La Plata (UNLP) Lola María Escudero Universidad Nacional de La Plata (UNLP) El IX Encuentro nacional y VI latinoamericano La universidad como objeto de investigación tuvo lugar en el Edificio Karakachoff de la Universidad Nacional de La Plata los días 13, 14 y 15 de noviembre del 2024, bajo la … Leer más
Rosana Elizabeth Arriola Universidad Nacional de Misiones (UNaM) Hay libros que no se limitan a ser leídos: se viven, se sienten, se atraviesan con el cuerpo entero. Así me sucedió con “Investigaciones sobre poblaciones indígenas, afrodescendientes, campesinas, inmigrantes, socialmente excluidas y con discapacidad en la educación superior. Desafíos y resistencias” (2024). Surge del trabajo colaborativo … Leer más
Mariana del Valle Arroyo Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA) / Universidad Nacional de Catamarca (UNCA) El libro Las fronteras de la universidad pública: Instituciones, identidades y saberes, coordinado por Sandra Carli (2024) y fruto de un proyecto de investigación UBACYT, constituye un aporte significativo al campo de los estudios sobre la educación superior … Leer más
Melisa Luján Southwell Universidad Nacional del Sur (UNS) El libro “Repensar la universidad contemporánea: debates, sentidos y desafíos” constituye un valioso aporte al campo de estudios sobre la Educación Superior, con especial relevancia tanto para el contexto argentino como para la región del Mercosur. La obra reúne una serie de contribuciones de autoras/es reconocidas/os que … Leer más