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La universidad se pinta de pueblo: educación superior, democracia y derechos humanos. / Mauro Benente. (Comp.) – 1a ed . – José C. Paz: Edunpaz, 2018. 244pp.

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La universidad se pinta de pueblo: educación superior, democracia y derechos humanos. Mauro Benente. (Comp.) – 1a ed . – José C. Paz: Edunpaz, 2018. 244pp. Micaela Battisacchi Lic. en Ciencias de la Educación (UBA). Trabajadora nodocente y docente en el Centro para el Desarrollo Docente de la Facultad de Derecho de la Universidad de … Leer más La universidad se pinta de pueblo: educación superior, democracia y derechos humanos. / Mauro Benente. (Comp.) – 1a ed . – José C. Paz: Edunpaz, 2018. 244pp.

Las Libertades que faltan. Dimensiones latinoamericanas y legados democráticos de la Reforma Universitaria de 1918. / Rinesi, Eduardo; Peluso, Natalia y Ríos, Leticia (Comp.). Los polvorines, Ediciones Universidad General Sarmiento, 2018, 349 pp.

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Las Libertades que faltan. Dimensiones latinoamericanas y legados democráticos de la Reforma Universitaria de 1918. Rinesi, Eduardo; Peluso, Natalia y Ríos, Leticia (Comp.). Los polvorines, Ediciones Universidad General Sarmiento, 2018, 349 pp. María Luz Prados Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE)-CONICET/UNR Este libro, escrito al calor del centenario de la Reforma … Leer más Las Libertades que faltan. Dimensiones latinoamericanas y legados democráticos de la Reforma Universitaria de 1918. / Rinesi, Eduardo; Peluso, Natalia y Ríos, Leticia (Comp.). Los polvorines, Ediciones Universidad General Sarmiento, 2018, 349 pp.

¿Ya votaste?: experiencias de participación política de jóvenes estudiantes de la UNLP. / Antonio Camou, Marcelo Prati y Sebastián Varela (coords.), La Plata: EDULP, 2018.

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¿Ya votaste?: experiencias de participación política de jóvenes estudiantes de la UNLP. Antonio Camou, Marcelo Prati y Sebastián Varela (coords.), La Plata: EDULP, 2018. Agustina Luques Becaria CONICET, IdIHCS-UNLP El libro “¿Ya votaste? Experiencias de participación política de jóvenes estudiantes de la UNLP” estudia e invita a reflexionar sobre las particularidades que asume la experiencia … Leer más ¿Ya votaste?: experiencias de participación política de jóvenes estudiantes de la UNLP. / Antonio Camou, Marcelo Prati y Sebastián Varela (coords.), La Plata: EDULP, 2018.

Decorriendo el velo de la presencia femenina en la Universidad Nacional de Córdoba (1884-1920).

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Decorriendo el velo de la presencia femenina en la Universidad Nacional de Córdoba (1884-1920) Jaqueline Vassallo Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba/ CONICET. La Reforma de 1918 ha dejado múltiples huellas documentales que se encuentran albergadas fundamentalmente en el Archivo General e Histórico y en el Museo Casa de la Reforma Universitaria … Leer más Decorriendo el velo de la presencia femenina en la Universidad Nacional de Córdoba (1884-1920).

Un Centenario en disputa: balance provisorio de la CRES 2018

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Un Centenario en disputa: balance provisorio de la CRES 2018 Yamile Socolovsky Secretaria de Relaciones Internacionales y Directora del Instituto de Estudios y Capacitación (IEC), CONADU. A diez años de la realización de la II Conferencia Regional de Educación Superior en Cartagena de Indias, y bajo los auspicios celebratorios del Centenario de la Reforma Universitaria, … Leer más Un Centenario en disputa: balance provisorio de la CRES 2018

La universidad hoy: un viaje a la incoherencia

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La universidad hoy: un viaje a la incoherencia Manuel Gil Antón Centro de Estudios Sociológicos del Colegio de México En recuerdo, vivo, a nuestro colegaPedro Krotsch, maestro. ¡Un colega, mi reino por un colega!1 Desde donde escribo De una buena vez, pues “el que avisa no engaña”, la conjetura que guía a este texto es … Leer más La universidad hoy: un viaje a la incoherencia

Repensar la Reforma: un epitafio para la cátedra

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Repensar la Reforma: un epitafio para la cátedra Roberto Follari Profesor de Posgrado, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional de Cuyo La Reforma de 1918 fue históricamente mayor de lo que pueda advertirse desde el solo horizonte argentino: tuvo fuertes consecuencias incluso en Europa y en todo el resto de América Latina y … Leer más Repensar la Reforma: un epitafio para la cátedra

Construir una universidad científica y social. Los proyectos institucionales de los primeros reformistas argentinos (1918-1923)

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Construir una universidad científica y social. Los proyectos institucionales de los primeros reformistas argentinos (1918-1923) Natalia Bustelo FFyL-UBA; CeDInCI-UNSAM. Profesora de Filosofía (UBA), Doctora en Historia (UNLP). La Universidad, si ha de cumplir la misión que le corresponde, tiene que difundir su pensamiento y su obra en el organismo social de que forma parte y … Leer más Construir una universidad científica y social. Los proyectos institucionales de los primeros reformistas argentinos (1918-1923)

Quienes somos 18-19

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Quienes somos Comité Editorial Martín Aiello Daniela Atairo Pablo Beneitone Victoria Kandel Lucas Krotsch Laura Rovelli Martín Unzué Daniela Perrotta María Paula Pierella Roxana Puig Consejo Asesor Sonia Alvarez de TroglieroSonia AraujoAlcira ArgumedoFernanda Beigel  Denis Baranger Ana Barletta       Enrique Barés  Dora Barrancos Antonio Camou María Caldelari  Sandra Carli Paula Carlino Adriana Chiroleu  Cayetano De Lella Gabriela Diker Gloria Edelstein Ana Fanelli   Roberto Follari … Leer más Quienes somos 18-19